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臨沂市今年加大教育投入 著力解決入園貴等難題

2013-04-08 09:05 作者:趙義 來源:大眾網(wǎng)臨沂站
記者日前從市教育局獲悉,2012年臨沂市用于教育的總投入達(dá)到102.5億元,占全市民生支出的45.7%。2013年,臨沂市將繼續(xù)加大投入,著力解決群眾關(guān)注度較高的六大難題。

         大眾網(wǎng)臨沂4月8日訊(記者 趙義)記者日前從市教育局獲悉,2012年臨沂市用于教育的總投入達(dá)到102.5億元,占全市民生支出的45.7%。2013年,臨沂市將繼續(xù)加大投入,著力解決群眾關(guān)注度較高的六大難題。

     
      著力解決幼兒園“入園難、入園貴”難題
     
      2011年我市出臺(tái)《臨沂市2011-2013年學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃》,提出到2013年,全市新建幼兒園430所,改、擴(kuò)建923所,學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)到72%的任務(wù)目標(biāo)。截至2012年,全市已完成新建522所,改擴(kuò)建615所,全市學(xué)前三年幼兒入園率已達(dá)73.6%。2013年,規(guī)劃新建幼兒園140所,改擴(kuò)建245所。
     
      3月份,我市出臺(tái)了《幼兒園收費(fèi)管理實(shí)施細(xì)則》,規(guī)范了幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、定價(jià)機(jī)制和社會(huì)公示程序,并于4月1日起開始施行,該項(xiàng)措施將有效緩解幼兒園“入園難、入園貴”的問題。
     
      著力解決城區(qū)中小學(xué)“擇校熱”“大班額”難題
     
      今年,我市將完善優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校、城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校校長(zhǎng)教師合理流動(dòng)機(jī)制,逐步縮小城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、校際之間的辦學(xué)差距。同時(shí),實(shí)施“名校進(jìn)北城”,通過遴選中心城區(qū)最好的高中、初中、小學(xué)到北城新區(qū)建新校區(qū),促進(jìn)教育資源的優(yōu)化配置,有效緩解“擇校熱”“大班額”的問題。
     
      著力解決農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件落后難題
     
      2008年,我市提出用五年時(shí)間,改造校舍258萬(wàn)平方米的任務(wù)目標(biāo)。自2009年工程實(shí)施以來,全市累計(jì)投入資金17.4億元。2013年是校安工程最后一年,規(guī)劃投資約5億元,改造面積74萬(wàn)平方米,全部消除D級(jí)危房,確保全面完成建設(shè)任務(wù)。同時(shí),完成所有農(nóng)村中心小學(xué)、初中及寄宿制學(xué)校的改廁、取暖任務(wù),完成農(nóng)村中心小學(xué)、初中標(biāo)準(zhǔn)化食堂建設(shè)。
     
      著力解決安全難題
     
      市教育局規(guī)定,每年春節(jié)后開展一次學(xué)校安全集中大檢查,樹立“隱患即事故”的思想,采取“一校一表格”的方式,堅(jiān)持“誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的制度,檢查組長(zhǎng)、校長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、縣長(zhǎng)逐級(jí)簽字、落實(shí),建立工作臺(tái)賬,確保隱患排查清楚,整改到位,堅(jiān)決防止各類責(zé)任事故發(fā)生。嚴(yán)格檢查校車,把駕駛員駕齡、超速、超載作為檢查的重點(diǎn)。
     
     著力解決職業(yè)教育相對(duì)落后難題
     
      教育、財(cái)政等有關(guān)部門牽頭對(duì)職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制加以研究,落實(shí)支持職業(yè)教育發(fā)展的要求;協(xié)調(diào)人社、編制部門在教師隊(duì)伍建設(shè)、“雙師型”人才使用方面,給予學(xué)校自主權(quán)。
     
      著力解決素質(zhì)教育難題
     
      確保按照教學(xué)大綱要求,開齊課程、認(rèn)真授課,提高教學(xué)質(zhì)量;發(fā)揮好德育資源庫(kù)和案例庫(kù)的作用,在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,完善、調(diào)整德育模式,使學(xué)生養(yǎng)成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;全面開展“陽(yáng)光大課間”體育活動(dòng),保證中小學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),實(shí)現(xiàn)德智體美全面發(fā)展;啟動(dòng)實(shí)施市直學(xué)校“標(biāo)桿工程”,與外地、外省名校結(jié)對(duì),對(duì)標(biāo)趕超,努力提升管理水平。
     
      臨沂加強(qiáng)中小學(xué)音樂教學(xué)每名學(xué)生要掌握一門樂器
     
      小學(xué)每周兩課時(shí),初中每周一課時(shí),學(xué)生掌握一門樂器,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)音樂的能力……為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育持續(xù)發(fā)展,近日,市教育局下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)全市中小學(xué)音樂教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》),對(duì)全市義務(wù)教育階段學(xué)校和普通高中音樂教學(xué)進(jìn)行了安排。
     
      據(jù)悉,九年義務(wù)教育階段音樂教育主要包括歌唱教學(xué)、欣賞教學(xué)和器樂教學(xué)。歌唱是學(xué)生參與音樂實(shí)踐最直接的途徑,要培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的演唱姿勢(shì)和方法;音樂欣賞是中小學(xué)音樂教育的重要組成部分,在豐富學(xué)生情感體驗(yàn)的同時(shí),讓學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)常見的中國(guó)民族樂器和西洋樂器,并能聽辨其音色;器樂教學(xué)是提高學(xué)生音樂素養(yǎng)的最佳途徑,要讓學(xué)生掌握一門樂器,提高學(xué)生讀識(shí)樂譜的能力。
     
      《意見》指出,各義務(wù)教育階段學(xué)校除配備必需的打擊樂器外,還要為每位學(xué)生選擇至少一種易于學(xué)習(xí)和演奏、便于集體學(xué)習(xí)的樂器,如豎笛、口琴、陶笛、口風(fēng)琴、竹笛等。配備的所有樂器要確保音質(zhì)純正、音高準(zhǔn)確、物美價(jià)廉,吹奏類樂器必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。要保證學(xué)生器樂學(xué)習(xí)的時(shí)間和效果,小學(xué)、初中每個(gè)學(xué)段每位學(xué)生必須掌握一種樂器的演奏,學(xué)有余力的學(xué)生可以再選學(xué)其他樂器。要充分利用課外活動(dòng)時(shí)間,具備條件的學(xué)校,要盡可能開設(shè)二胡、小提琴等樂器選修課,還可以組建不同規(guī)模的民族管弦樂隊(duì)、合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì),定期舉辦藝術(shù)節(jié),為學(xué)生提供提高音樂素養(yǎng)的平臺(tái)。
    (責(zé)任編輯:江志宇)
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