沂蒙陶泥走進(jìn)樸園小學(xué)課堂 點(diǎn)燃學(xué)生創(chuàng)作激情

學(xué)生們正在專(zhuān)注的創(chuàng)作陶藝作品

你瞧！我的超級(jí)大筆筒完成了！

    大眾網(wǎng)臨沂4月8日訊（記者 莊紅 通訊員 耿冬靈）2013年4月7日，由中國(guó)圖片網(wǎng)、臨沂市博物館古陶坊與臨沂市樸園小學(xué)白樺園攜手，組織了一堂“沂蒙泥巴進(jìn)課堂， 想象點(diǎn)燃童真”的活動(dòng)，深受孩子們的喜愛(ài)。

    為了構(gòu)建活力課堂，引領(lǐng)班級(jí)成長(zhǎng)，臨沂樸園小學(xué)白樺園開(kāi)創(chuàng)了 “向資源開(kāi)放，把精彩留在課堂;向家長(zhǎng)開(kāi)放，把特長(zhǎng)帶進(jìn)教室,向社會(huì)開(kāi)放，把實(shí)踐落到實(shí)處”的新嘗試。經(jīng)過(guò)班委會(huì)的精心策劃，4月7日下午，臨沂市博物館宋老師親自來(lái)到班級(jí)給孩子們上了一節(jié)別開(kāi)生面的陶藝課 。    

課上，宋老師講述了陶藝的發(fā)展歷史，及陶藝的制作流程，孩子們聽(tīng)得津津有味。 還沒(méi)到動(dòng)手做的環(huán)節(jié)，孩子們的小手早已猴急，兩手不停地摩挲著泥巴。待到做的時(shí)候，童心更是飛揚(yáng)，興趣盎然寫(xiě)在臉上。一塊塊小小的泥巴 ，放飛著孩子們豐富的想象，他們盡情的捏著，揉著，一會(huì)的工夫，可愛(ài)的小兔、小巧的花籃、怪異的筆筒、美麗的動(dòng)漫形象等等，作品雖然有些稚嫩，甚至有些粗糙，但這一點(diǎn)也不妨礙孩子們的興致。他們開(kāi)心地品賞、討論著，共享著創(chuàng)作的喜悅，流淌著最美的童真、童趣、童樂(lè)。孩子們陽(yáng)光可愛(ài)的笑臉與他們的作品交映在一起。

每一扇門(mén)的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙；每一扇窗的開(kāi)啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)知的未來(lái)。在座的老師都驚詫于孩子們的想象力，不知不覺(jué)，兩節(jié)課結(jié)束了，孩子們戀戀不舍，意猶未盡。

生動(dòng)靈性的課外資源引進(jìn)課堂，讓孩子們學(xué)會(huì)了自主、合作、探究，讓學(xué)習(xí)興趣漸漸內(nèi)化為動(dòng)手，創(chuàng)作能力。

教室小天地，想象大舞臺(tái)，藝術(shù)大世界，孩子們?nèi)谌胫鐣?huì)，體驗(yàn)著生活，傳承著文化，讓心靈得以健康的瘋長(zhǎng)，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著兒時(shí)的夢(mèng)想。 

陶藝走進(jìn)課堂  ，想象點(diǎn)燃童真。在這類(lèi)活動(dòng)的引領(lǐng)下，白樺園的孩子們樂(lè)觀、積極、陽(yáng)光、快樂(lè)。班主任耿老師說(shuō)：“我很幸運(yùn)，擁有這樣的班主任生活；我很欣慰，擁有這樣可愛(ài)的孩子們。”