平邑賽博又有女生跳樓 專家：學校管理有紕漏

    大眾網(wǎng)臨沂6月5日訊（記者 李龍）從6月2日中午開始，記者發(fā)現(xiàn)不少網(wǎng)站論壇都在轉載一篇關于“平邑賽博中學初三20班的一女孩在宿舍樓跳樓身亡”的消息。對于相關帖子內容，記者向平邑賽博中學進行了求證。平邑賽博中學辦公室一管姓工作人員稱，帖子所言大致屬實，相關部門也正在處理此事，詳細情況得處理結果出來后才能向社會發(fā)布。
網(wǎng)帖：初三女生凌晨跳樓 早晨才發(fā)現(xiàn)
    記者在一篇名為“中考在即，山東省平邑縣15歲少女不堪學習壓力跳樓身亡”的帖子中看到，關于該學生跳樓的時間及原因是這樣描述的：2012年6月1日，平邑賽博中學初三20班的一女孩在宿舍樓跳樓身亡，聽說在最近的初中升高中摸底考試中，考題泄露，學校升學壓力大，導致女孩不堪重負，一時想不開跳樓自殺……而在大眾網(wǎng)臨沂論壇里一篇關于此事的最新消息里，則認為是失戀再加上家庭因素而跳的，時間為“早晨5點跳樓九點多了才發(fā)現(xiàn)孩子的尸體！”該學生的家長也已經(jīng)抵達該校，希望賽博能給個說法。
    在相關帖子下面，記者發(fā)現(xiàn)網(wǎng)民對此事的評論趨于兩極，一方認為，“現(xiàn)在的小孩想法都太極端了，根本不考慮后果，不考慮父母，也有點不負責任”，學生的心理承受能力差造成跳樓事件的發(fā)生。而另一方則認為，“沒有半年時間就有兩名學生從五樓跳下輕生，這也許能說明些問題吧？這所學校的管理和教師隊伍的素質很有必要提高了。”這部分網(wǎng)友認為接二連三的發(fā)生跳樓事件，粗暴的學校管理方式、部分素質低下的教師都應該對此負有相關責任，而不只是一味得將責任歸咎到學生本身。
    據(jù)記者了解，在2012年2月12日，平邑賽博高中有一名初三女生因遭受老師批評而從宿舍樓5層跳樓，最終導致高位截癱（詳見本網(wǎng)報道“初三女生被批評后輕生誰之過？”）。而此次跳樓事件距上次還不到4個月的時間。
    記者輾轉聯(lián)系上了一位發(fā)帖人，據(jù)這位知情者透漏，跳樓的主要原因是該女生失戀了，并且“女孩的尸體被發(fā)現(xiàn)后，立即被送到平邑縣人民醫(yī)院，但搶救無效已經(jīng)死亡。”
平邑賽博中學：確有此事 相關部門正在調查
    記者就此事向平邑賽博中學辦公室進行了求證，一管姓工作人員在聽了記者對網(wǎng)帖的轉述后，稱該校確實發(fā)生了有學生跳樓的事情。當記者向其詢問詳細細節(jié)及跳樓原因時，該工作人員告訴記者，平邑縣相關部門正在處理此事，更多細節(jié)不便透漏。
    記者轉而向平邑縣教育局咨詢此事。教育局辦公室一工作人員稱對此事并不了解，另一部門安全辦主要負責此類事情。而不論是教育局安全辦辦公室電話，還是安全辦負責人胡主任的手機，都無法接通。接警的平邑縣開發(fā)區(qū)派出所則表示只有記者在取得縣公安局宣傳部門的允可下，才能接受采訪。
    在實名認證為平邑新聞中心的微博里，記者發(fā)現(xiàn)在6月2日下午該微博發(fā)布了一條“關于賽博中學突發(fā)事件的情況介紹”，該介紹對整件事情是這樣描述的：6月2日上午7時許，賽博中學初三（20）班有學生反映該班同學季某某不在教室，班主任立即通知季同學家長，并與家長、老師、學生們一起在校園尋找，最終在宿舍樓下草叢中發(fā)現(xiàn)了季同學，隨即撥打120送醫(yī)院搶救并報警。經(jīng)醫(yī)院檢查，季同學已經(jīng)沒有生命體征。目前學校正積極配合公安部門進行調查，并做好家長安撫及善后處理工作。從季同學留下的日記、手機信息、網(wǎng)上留言內容，初步推測是因感情挫折而跳樓自殺（從五樓公共衛(wèi)生間跳下）。
專家：學校心理輔導應避免流于形式
    就此事，記者采訪了臨沂大學教育學院教學主任姜開巖。在了解了大概情況后，姜主任告訴記者，學校應該從跳樓事件中吸取教訓，不應該只是為解決事情而解決。對于此次跳樓事件，姜主任從個人心理承受能力、同學關系、師生關系、學校管理等四個方面進行了逐一分析。
    姜主任認為，現(xiàn)在的學生心理素質能力普遍較差，不能夠有些解決自身遭遇的一些挫折，而這只是造成此次跳樓事件的部分原因。此次跳樓的女生是在凌晨從宿舍樓跳的，可見這一夜該女生都在處于極度傷心的狀態(tài)，作為宿舍的舍友卻不能察覺到，“或許臨近中考，大家都只關注自己的成績，并不能相互幫助。但在日常教學過程中，學校應注意同學之間感情的培養(yǎng)，而不是一味地教導競爭的意識。”姜主任說。同時，姜主任還提到了師生關系，學校的教師對學生的關心程度不夠，“一般人在跳樓之前會存在一些異常的舉動，如果能夠及時發(fā)現(xiàn)，則有可能會避免悲劇的發(fā)生。”
    此次跳樓是平邑賽博中學短短不到半年時間里的第二跳，學校管理上是否存在一些紕漏呢？姜主任告訴記者，現(xiàn)在許多學校名義上開設了心理輔導課，但很多只是流于形式。特別是臨近中考或高考，學生心理壓力比較大。如果沒有一個正常的訴求渠道，這些問題則就可能給學生帶來很大的心理包袱。同時，學生凌晨跳樓上午才被發(fā)現(xiàn)，學校管理上也存在一定的漏洞。
    “網(wǎng)帖中也涉及到學生戀愛問題，其實我個人的見解是與其避而不談，不如敞開心扉。這類問題學生由于各種原因可能不會主動告知老師，這時老師應主動走進學生的內心，經(jīng)常關注學生，合理引導，積極溝通。”姜主任最后說到。（ll）