開(kāi)學(xué)啦！臨沂市140余萬(wàn)中小學(xué)生今日入學(xué)

寫有自己名字的小座簽讓同學(xué)們能夠盡快的認(rèn)識(shí)班級(jí)里的同學(xué)

小伙伴一起幫班里同學(xué)領(lǐng)新書

剛拿到新發(fā)的課本，周正樂(lè)就拿著看起來(lái)

郭彥孜和在教室門口的奶奶揮揮手

　　大眾網(wǎng)臨沂9月1日訊（記者 鄧夢(mèng)嬌）1日，臨沂市中小學(xué)統(tǒng)一開(kāi)學(xué)，全市140余萬(wàn)中小學(xué)生集中報(bào)道，新一輪“開(kāi)學(xué)模式”正式開(kāi)啟。

　　早上7點(diǎn)20分左右，在臨沂二小門口，陸續(xù)有家長(zhǎng)來(lái)送孩子上學(xué)。孩子們自發(fā)排著整齊地隊(duì)伍走進(jìn)校園了，家長(zhǎng)們則站在隊(duì)伍旁邊，一直目送著孩子進(jìn)入校門。有些家長(zhǎng)則用手機(jī)拍攝下孩子的又一人生節(jié)點(diǎn)。

　　與孩子的興奮不同，很多家長(zhǎng)則顯得有些難舍難分，雖然孩子已經(jīng)進(jìn)入學(xué)校，可家長(zhǎng)們還是堅(jiān)持站在校門外面，隔著校門向操場(chǎng)張望，一直目送孩子進(jìn)入教學(xué)樓。

　　“慢點(diǎn)，弟弟”。三年級(jí)學(xué)生魏圣言對(duì)身邊的弟弟說(shuō)?！拔业艿苁墙衲甑囊荒昙?jí)新生，媽媽把我們送到了學(xué)校對(duì)過(guò)，我就和弟弟一起走過(guò)來(lái)了?！蔽菏パ哉f(shuō)完，哥倆背著書包，牽著手，轉(zhuǎn)眼就融入了學(xué)生隊(duì)伍中。

　　同樣是新生，小學(xué)一年級(jí)的有些“小兒郎”初進(jìn)學(xué)校還很不適應(yīng)，“我不去，不進(jìn)去……”二小門口，一個(gè)小男孩在被媽媽掙脫手后，立刻放聲大哭。

　　“孩子平時(shí)挺活潑的，而且就在對(duì)過(guò)上的幼兒園，可能一時(shí)面對(duì)陌生的環(huán)境還不適應(yīng)”。小男孩的媽媽告訴記者：“但是他總是要長(zhǎng)大的，我相信他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢”。

　　隨后，在媽媽的陪伴下，小男孩臉上掛著淚痕進(jìn)入了學(xué)校。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，小男孩就和班級(jí)的同學(xué)一起去操場(chǎng)上參加開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)始了他的新學(xué)期。

　　“畢竟剛脫離了幼兒園的環(huán)境，看到的又是都不熟悉的伙伴，有小部分孩子會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒，畢竟孩子的性格不一，有的就對(duì)陌生的環(huán)境很害怕，剛?cè)雽W(xué)不適應(yīng)很正常，一般三周左右有些孩子就逐步適應(yīng)了，我們也會(huì)通過(guò)一些辦法，讓孩子盡快融入?！币荒昙?jí)1班班主任老師鄭新如說(shuō)。

　　找班級(jí)、入座，半個(gè)小時(shí)左右，孩子們基本各就各位。大多數(shù)剛剛步入學(xué)堂的新生對(duì)新環(huán)境充滿了興趣，顯得十分興奮，彼此熱烈地討論著，有的學(xué)生甚至相互打鬧起來(lái)。

　　在一年級(jí)1班的教室門口，新生郭彥孜笑著和在教室門口張望的奶奶揮了揮手。

　　“孩子很聽(tīng)話，來(lái)上學(xué)也沒(méi)有哭鬧，這不今天開(kāi)學(xué)了，一激動(dòng)早早就起來(lái)洗刷了?！惫鶑┳蔚哪棠虅⑴扛嬖V記者：“家離得不遠(yuǎn)，平時(shí)誰(shuí)有空誰(shuí)就過(guò)來(lái)接她，也比較方便。”

　　在一年級(jí)6班，每個(gè)新生的桌子上都放了一個(gè)寫有自己名字的小座簽，有的還附上了自己的照片。

　　“周六開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我們班發(fā)起了這么個(gè)倡議，讓孩子在父母的幫助下一起動(dòng)手制作個(gè)自己名字的座簽。今天一上課，大家就都帶來(lái)了，有的同學(xué)做的還很用心貼上了自己的照片?！卑嘀魅侮谭评蠋熣f(shuō)：“這個(gè)談不上創(chuàng)意，初衷主要是能夠讓孩子們互相交流、盡快的熟悉起來(lái)，也讓代課老師方便認(rèn)出每個(gè)孩子?！?/p>

　　記者了解到，為了讓孩子們盡快回歸學(xué)校生活，很多學(xué)校都把入學(xué)的“第一堂課”重點(diǎn)放在了安全和熟悉校園環(huán)境上，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，把防樓道踩踏、防不法侵害、防食物中毒、防觸電、防火、防溺水和防交通事故等作為安全教育的主要內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。