落花隨春去，余香催夏來，科研需蓄力，研究啟新篇。課題研究是教育科研的重要載體，是提高教師教育教學能力的有效途徑。5月17日上午，莒南縣相溝板泉九小教科研共同體縣級立項課題集中開題報告會在相溝鎮(zhèn)中心小學舉行。會議邀請了莒南縣教育科學研究與發(fā)展中心李美華、龐凱偉、盧緒濤、吳興民、盧元強、石文虎和高樹芹七位老師組成專家組，對課題進行評議。參加會議的有相溝鎮(zhèn)教育黨委書記、相溝鎮(zhèn)中心小學校長曾現(xiàn)明，副校長王緒蓮及各課題組全體成員，會議由吳杰燠老師主持。

　　領導關懷促發(fā)展，砥礪前行正當時。曾書記發(fā)表熱情洋溢的致辭，感謝各位領導專家蒞臨指導，祝賀共同體五項縣級課題的立項成功。他表示學校將全力支持課題的各項研究工作，在人力、物力、財力等方面給予充分保障，希望老師們通過研究不斷提升教學教研水平，助推學校教育教學發(fā)展再上新臺階。

　　以研促教育桃李，深耕細研待花開。課題主持人分別從選題的背景、研究內容、研究方法、人員分工、預期成果等方面對課題進行開題陳述。課題立足于核心素養(yǎng)背景下教師專業(yè)成長的現(xiàn)狀、存在的問題，旨在追根溯源，尋找策略，助推教師更好的發(fā)展，促進教學質量的提升。

　　開題凝智明方向，專家引領促提升。評審組專家分別從課題創(chuàng)新點、研究邏輯性、研究重點等方面對各課題進行質詢。課題主持人依問答疑，明晰研究思路。

　　專家引領燃信心之火，開題賦能見成功之姿。專家評議有高度、有深度，為課題組指明了研究方向，有力促進了課題研究的開展，增強了課題組成員把課題做實、做細、做深、做出成效的信心。

　　啟迪智慧之光，開啟研究新篇。此次開題報告會的圓滿落幕，不僅確認了課題研究的深遠意義，還理清了研究的脈絡，為未來的探索之路指明了方向。路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。立足教學，以研促教，定能行穩(wěn)致遠。相信在莒南縣教體局的大力支持下，課題組成員一定會努力探索，踏踏實實做好研究，讓教育科研有深度，讓教育效益有厚度，并實現(xiàn)課題成果轉化，推動共同體各學校的辦學成績再上新臺階！ （通訊員 朱國富 吳杰燠）